格 外\五号鹤故事的另一个版本\格 致

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  到达海湿地的第三天,朋友赶到鹤岛去看丹顶鹤,上午十点正是放飞丹顶鹤的时间。你看哪几种鹤在地上是杂乱无章的,但一块儿飞,就排起了队,就互相关联。看来飞翔是困难的,也能有秩序,靠朋友的媒体合作也能完成。哪几种丹顶鹤飞出至少一千米左右,就在空中画一一个多多优美的弧线,结束了了英文往回飞了。

  回来的丹顶鹤落在芦苇蕩和鹤舍之间的一片空地上。牠们就从远观到了朋友的眼皮上边,甚至伸手可触。我找到一一个多多这俩靠近一名饲养员,问她:“哪个是五号鹤?”她看着我,不知何如回答,似乎我的现象先要。这时我被引见认识了本地电视台的水田老师,他曾拍摄过湿地丹顶鹤的专题片。是我不好自己知道不多不多丹顶鹤的故事,我不想告诉我。我急忙问起了五号鹤的事。水田倒不其实我的现象先要,他只用一段话就讲完了五号鹤的一生。是我不好,那隻公鹤那末 回来,五号鹤抑鬱而死,是个悲剧。

  现在,五号鹤的故事有一一个多多版本,告诉我哪个版本是真的。我隐隐其实这俩一段话的版本是真的(其实我不愿相信)。而那个有不多不多感人情节,最后美如童话的版本是虚构的。我那个作家朋友非常可疑。他应该在很早就知道了五号鹤的悲剧,而这俩悲剧给你非常难过。面对这给你伤心的事件,他那末 视若罔闻。

  那隻公鹤本应随大批迁徙的鹤在春天回来,但牠没回来,都有牠变心了(鹤是忠贞的鸟),也不 在途中遇到了不测。而这俩不测应该是人类造成的。牠被猎杀了。这也不 说,是人类造成了五号鹤的悲剧。我的作家朋友其实每自己都应对五号鹤的悲剧负责。於是拿起了笔,在白纸上扭转了五号鹤的命运。他慷慨地给与了五号鹤应该拥有的幸福生活,用语言把这俩五号鹤的残缺故事补充完美,用语言把朋友生活的残缺和漏洞补上,这都有作家该做的吗?

  我的作家朋友在不同的聚会上叙述五号鹤的故事,哪几种一波三折的情节让每自己感动。知道这俩故事的人,谁都有伤害这俩忠贞的鸟呢?

jilinzhaoyanping@163.com

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